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    新gre填空刷什么題_gre刷題

    2024-04-14 16:03:39 來源:中國教育在線

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    新gre填空刷什么題_gre刷題

    新gre填空刷什么題

    新 GRE 填空題型具體有 Text Completion 和 Sentence Equivalence 2 種。

    第一種是 Text Completion, 由 1 ~ 5 個句子組成,每題 1 ~ 3 個空格。如果是 1 個空格,則有 5 個選項,1 個正確答案;如果是 2 個或者 3 個空格,則每個空格有3個選項,每格對應會有 1 個正確答案。

    第二種是 Sentence Equivalence, 由 1 個句子組成, 1 個空格, 6 個選項,其中 2 個為正確答案。這 2 個選項必須都能使這句話結構完整,并且使整句話有著一樣的含義。

    gre刷題

    《新 GRE 官方指南(OG)》

    類型:書面材

    這是所有官方材料中最重要、最基礎的一份。本書的內容包括考試的整體思想,考試各部分的介紹(包括各種題型的介紹)和若干練習題,以及兩套完整的模考題。毫不夸張地說,這本書的正文至少應當被通讀兩遍,這本書里的每道題也都應當被徹底弄懂。前面的 Discrete Questions (練習題)可用于平時的不計時訓練;后面的兩套模考題應當首先用于計時模考訓練,然后再用于”刷題“。建議所有成套的官方題目都應該首先用于計時模考訓練。以下均同。

    《Official GRE Verbal Reasoning Practice Questions, Volume 1 ( Verbal 150 題)》

    類型:書面材料

    收錄了 150 道 Verbal Reasoning 練習題,與之前所有的官方資料上的題目均不重復。同時 ETS 還推出了 Quantitative 習題冊,收錄了 150 道全新的練習題。這兩本材料在國內發售時被冠以《Official GRE語文(數學)官方指南(Volme 1) 》的書名。與 OG 類似,這本材料前半部分的 Practice Set 是按題目類型區分的練習題,可用于平時訓練;后半部分的三個 Mixed Sets 則可以用于計時模考訓練。

    gre刷什么題

    gre填空綠皮書的適用人群是gre填空得分能力薄弱的考生,包括初次備考gre考試的考生,或參加過gre考試但填空提分效果不明顯,備考方向,備考思路仍在摸索中的考生。通過本書的訓練可以讓你在做題時達到熟練,掌握填空的核心解題策略。

    填空詞匯較以前有變難的趨勢,導致目前市面上的一些詞匯書的覆蓋面不足。尤其是比較老的一些詞匯書,一方面單詞的覆蓋面已經不能夠覆蓋gre詞匯;另一方面這些詞匯書里對于單詞的解釋也是過于表面化,并不能給出在GRE中經常考的意思,所以在以后的考試中學生對于詞匯書的選擇要慎重。

    GRE數學要做題,但不要刷題。對于數學水平不好的同學,不要做過就算。市面上GRE數學題本來就不多,大家一定要珍惜。把每道題的步驟寫清楚,每道題都吃透,充分利用。每道題做出來把步驟寫出來,回頭再看看是不是有更簡便的方法,如果錯了看看自己到底錯在哪里。

    新gre填空真題

    新gre填空真題答案及分析:

    All _________ biological traits fall into one of two categories: those giving their possessors greater _________ theenvironment and those rendering them more independent of it.

    (A) widespread...detachment from

    (B) beneficial...control over

    (C) successful...freedom from

    (D) neutral...compatibility with

    (E) harmful...advantage in

    分析:空格 2 填入一個名詞+介詞的結構,表示"生物(their possessors)"和"環境(environment)"之間的關系,兩種分類顯然是不一致的,所以空格 2 應該體現和"獨立(independent)"相對的含義。A 廣泛的""分開,拆散;B 有益的""控制;C 成功的""自由;D 中立的""兼容性;E 有害的""優點。B 和 D 的第二個詞都表達了不獨立的含義,但是 D 的第一個詞顯然不對,因為"中立的"特征不會產生兩種分類,因此答案只能是 B。

    翻譯:所有有益的生物學特征可以歸入兩種類別之一:那些讓它們的所有者(生物)更多地控制環境的和那些讓他們更多獨立于環境的。

    擴展:本題可以擴展生物和環境的關系,我們可以積累相關的例子來說明環境對生物的影響。

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