雅思口語如何得高分

隨著人們經濟水平的提高，對于很多家庭來說，留學不再是一個可望而不可及的事情，許多人都想要留學，那其中雅思口語如何得高分？針對這個問題，下面中國教育在線小編就來和大家分享一下。

there be與have/has混用

這一問題要歸罪于現在完成時的there be句型，如There has been a big change in my hometown。

有許多人在記住這個句子之后在想表示“有”這個謂語動詞的時候，往往會把there be與have/has同時出現在一句話中。

如：There have many wild animals in my country。 而正確的說法為There are many wild animals in my country。

形容詞ing與ed區分

“ing”是形容一個事件或事物，“ed”是對人，但你確定你的答案中不會犯這個錯誤嗎?

看看下面的形容詞：interesting和interested；exciting與excited；surprising與surprised。

什么是形容人?基本上有兩種可能的情況：

a. somebody + be動詞 + 以ed結尾的形容詞 + 介詞 + something 如：I'm surprised about this piece of news。

b. something make(s) somebody + 以ed結尾的形容詞;如：This piece of news makes me surprised.

什么是形容事物和事件？那就是：

a. something + be動詞 + 以ing結尾的形容詞;如：This piece of news is surprising。

b. 以ing結尾的形容詞 + 名詞;如This is a surprising piece of news。

時態

時態錯誤是語法錯誤中最低級也最不明顯的，是因為時態是所有考生在寫作中都掌握得很好的；但說到語言，就很難跟上節奏了。

例子：Why did you choose to study that subject?也許用這個句型回答：“the reason why I…is that…”。

很多時候忽略了時態，而是用了一般現在時：The reason why I choose to study this subject is that I am interested in learning it at that time。

情態動詞沒有其原來的形式

有些考生會過于關注時態問題，如盲目地認為整個答案應該基于某一時態，而忽略動詞后的情態動詞添加原形式的原則。

如I thought the reason why I chose to study that subject was I could got a better job after learning that。

而正確的說法則是I thought the reason why I chose to study that subject was I could get a better job after learning that。

短語動詞忽略了成分

一些短語動詞是固定的，只有在短語完整表達的情況下才能跟一個名詞，但考生很容易忽略這一點。如listen to，go to，look forward to等等。

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