多倫多大學建筑學院專業有哪些

多倫多大學建筑學院專業有哪些，很多同學對于這個問題有疑問和不解，那么下面就跟著中國教育在線的小編詳細了解一下吧。

多倫多大學建筑學院簡介

多倫多大學（University of Toronto）于1827年根據英國喬治四世頒布的皇家憲章所建立，是殖民時代上加拿大最早建立的高等學府之一。它早期名為“國王學院”，直至于1849年脫離圣公會而成為非宗教大學，并改為現名。受英國大學制度影響，多倫多大學是北美少數實行獨立書院制的學府，各書院享有高度自治權。

多倫多大學丹尼爾斯建筑、景觀和設計學院提供建筑、景觀建筑、城市設計、林業和視覺研究方面的研究生課程，以及以建筑研究和視覺研究為視角的獨特本科課程，學生可以通過這些課程進行廣泛的文科教育。它的使命是教育學生，培養專業人士，培養學者，他們將在創造更具文化參與性、生態可持續性、社會公正和藝術構思的環境方面發揮主導作用。

多倫多大學建筑學院專業有哪些？

本科專業：

01.建筑研究

建筑研究課程將學生帶入建筑學科，將其作為追求文科教育的無與倫比的鏡頭。我們致力于建立設計思維，作為多倫多大學人文和科學重點的重要補充。該計劃的目的是培養一批具有視覺素養和各種關鍵技能的畢業生，使他們能夠在建筑、景觀、城市設計和其他文化企業等領域追求多種職業道路，這些領域正在從我們不斷變化的社會環境中涌現出來。

02.視覺研究

視覺研究課程側重于對藝術的批判性理解和創作。視覺研究設置在一個獨特的環境中，專注于對當代藝術和策展實踐所固有的跨學科和概念成分的嚴格調查，以及批判性寫作、理論、藝術史、設計和需要高度視覺素養的相關領域。這個創新的學習計劃通過講座、工作室課程、研討會和實地考察，提供工作室實踐的指導，并結合涉及當代視覺文化各個方面的批判性話語。專業課程的學生在學習過程中有意留出足夠的空間，以廣泛追求多倫多大學的其他學術興趣。這種靈活性是該計劃的基本組成部分，因為它鼓勵學生將那些從其他地方挑選出來的想法帶到他們自己的藝術實踐中，讓可能植根于更傳統的藝術創作形式的想法和思維模式得到公開的完善和挑戰。

研究生專業：

01.建筑學

專業的建筑學碩士（MARC）是一個嚴格而全面的課程，為畢業生在建筑領域的各種活動做好準備。它提供了歷史、理論、技術、生態、社會和專業實踐方面的全面知識基礎，同時通過一系列密集的設計工作室課程培養設計技能。

有六個方向：設計（6門課程），計算機建模（2門課程），視覺傳達（1門課程），歷史與理論（3門課程），技術與規劃（7門課程）和專業實踐（2門課程）。工作室由視覺傳達和建筑表現課程提供支持，包括計算機建模和其他新媒體。該計劃旨在培養批判性、創造性和獨立的思考和研究，以應對當前的設計問題和社會變化。大多倫多地區被用作追求新知識和新實踐形式的城市實驗室。

02.建筑學(post-professional)

專業后建筑碩士是一個高級設計和研究計劃，面向已經擁有建筑專業學位的個人。這個選項為那些希望擴展和專注于他們以前的建筑教育的人提供了一個具有挑戰性和嚴謹的論壇。它尋求各種各樣的申請人，特別是那些有專業和學術領導承諾的申請人。

03.景觀建筑

對于剛接觸專業的景觀建筑碩士（MLA）學位的學生來說，使用密集的工作室課程來解決當今城市景觀面臨的設計挑戰。歷史、理論、技術和環境研究方面的補充講座和研討會課程提供全面的專業培訓，并作為一個論壇來研究景觀建筑在從花園到區域的設計和規劃中的綜合作用。在四個學期的核心課程之后，學生將發展獨立的研究方向，最終在最后一學期的論文工作室中達到高潮。該計劃的目標是為景觀建筑實踐開發漸進式模型：我們鼓勵探索和擴展該學科與人文科學、環境和社會科學以及工程學的聯系的工作。

04.景觀建筑(post-professional)

專業后景觀建筑碩士課程是已經擁有景觀建筑專業學位的個人的高級設計和研究選擇。這個選項為那些希望擴展和專注于他們以前的景觀建筑教育的人提供了一個具有挑戰性和嚴謹的論壇。它尋求各種各樣的申請人，特別是那些有專業和學術領導承諾的申請人。

05.城市設計(post-professional)

城市設計碩士（MUD）課程突出了建筑環境的公平性，探索基于實踐的設計知識，作為參與全球城市化帶來的社會和生態挑戰的媒介。該計劃利用加拿大環境的進步潛力和大多倫多地區的快速發展作為探索這些挑戰的空間，因為它們對北美城市地區的未來產生了影響。

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