浙江杭州國際本科項目報考政策，好不好就業

在如今的教育領域中，越來越多的家庭選擇將孩子送入國際本科接受教育。國際本科通常分為兩個階段：國內階段（語言及專業基礎課）+國外階段（核心課程及學位授予）。今天，就讓中國教育在線小編帶領大家一起探討：浙江杭州國際本科項目報考政策，好不好就業。

浙江杭州國際本科項目報考政策

以2025年浙江大學2+2國際本科為例：

1、學校簡介

學校前身是創立于1897年的求是書院，1914年停辦。1928年于求是書院舊址新建國立浙江大學。1937年舉校西遷，在遵義、湄潭等地辦學，1946年秋回遷杭州。1952年部分系科轉入中國科學院和其他高校，主體部分在杭州重組為若干所院校，后分別發展為原浙江大學、杭州大學、浙江農業大學和浙江醫科大學。1998年，同根同源的四校實現合并，組建了新的浙江大學。

2、招生對象及錄取條件

（1）高中在讀學生

提交高一、高二完整成績單。

雅思6.5分/托福85分/多鄰國100分以上英語成績。

（2）高中已畢業學生

高考英語單科成績不低于100分。

高考成績達到所在省份本科錄取線。

好不好就業

?讀國際本科的就業前景總體較好，具有較高的就業率和競爭力?。

1、前沿專業設置

許多國際本科項目注重引入國外高校的優勢專業和前沿課程體系，這些專業往往緊密結合國際市場需求，如金融風險管理、國際商務管理、數字媒體藝術等。以金融風險管理專業為例，課程內容涵蓋國際金融市場分析、風險評估與控制等前沿知識，使學生具備扎實的專業基礎和敏銳的市場洞察力，在就業時能夠精準匹配金融行業對風險管理人才的需求。

2、實踐教學強化

國際本科通常強調實踐教學，與企業合作開展實習項目、案例分析和實踐操作課程。比如，工程類國際本科專業會與跨國企業合作，讓學生參與實際工程項目，積累實踐經驗。這種實踐教學模式使學生在畢業時具備較強的動手能力和解決實際問題的能力，深受用人單位青睞。

注：以上內容僅供參考

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