近年來教育領域出現了一種新型教育模式，即面向公眾免費提供網絡公開課的在線開放課程（簡稱在線教育）。隨著在線教育的普及，人人可以上名校，教育資源匱乏的問題將得到緩解。但在線教育對個人的重大意義，不僅僅是教育機會的增加，更是學習方式的改變。我們可通過網絡按自己的時間安排學習，另外讓許多因為時間、地區問題無法深造的人有了進一步學習的機會。

　　在線教育引發的不僅僅是個人學習的革命，將會改變整個教育行業的生態。近日，在2012年微軟亞太教育高峰會上，記者就目前國內在線教育的發展現狀采訪了華中師范大學楊宗凱校長。

　　華中師范大學楊宗凱校長

　　高校發展在線教育凸顯5個方面

　　在線教育對我們的學習有很大的幫助。知識曾經作為一種特權，只有少部分人能獲得；今天，通過網絡教育，優秀的內容得以廣泛傳播。“國內高校在發展在線教育上主要體現在網絡教育學院、校園課堂的網絡教育、網絡聯合教育、開放大學以及公共服務平臺5個方面。”華中師范大學楊宗凱校長介紹。

　　網絡教育學院開展的網絡教育以從業人員的繼續教育為主。華中師范大學楊宗凱校長稱，“目前教育部批準69所高校可以建立網絡學院，網絡學院主要提供學歷和非學歷教育。今年有100多萬學生注冊了網絡學院。”

　　據悉，在網絡聯合教育方面，今年9月份我國正式開通了教師教育網絡聯盟，全國有6所師范類大學通過公共統一平臺，可進行課程的共享，主要面向本科生、研究生及網絡學生。在開放大學方面，目前我國共3家開放大學分別是中國開放大學、北京開放大學、上海開放大學，注冊的學生約359萬人，主要提供學歷和非學歷教育。