教育部新聞發布會 | 介紹十年來研究生教育改革發展成效--中國教育在線

黨的十八大以來，教育部堅決貫徹總書記重要指示、認真落實黨中央國務院決策部署，以“立德樹人、服務需求、提高質量、追求卓越”為工作主線，先后實施兩輪綜合改革，加快建成研究生教育大國，整體保障研究生教育質量，向研究生教育強國穩步邁進，取得歷史性成就。

我國十年培養60多萬名博士和650多萬名碩士

全國800多個研究生培養單位向經濟社會發展主戰場輸送了60多萬名博士和650多萬名碩士，為黨和國家事業發展提供了有力人才支撐……詳細

研究生教育新版學科專業目錄即將印發實施

為進一步支撐知識創新、科技服務和產業升級，教育部組織開展了新一輪學科專業目錄修訂工作，新版目錄即將印發實施……詳細

我國研究生導師隊伍由29.8萬人增至55.7萬人

十年來，我國研究生導師隊伍由2012年的29.8萬人增加到2021年的55.7萬人，結構不斷優化，質量穩步提升……詳細

我國自主培養的研究生已成為科技創新主力軍

嫦娥飛天、蛟龍入海、高鐵飛馳、航母入列，一系列國家重大工程的背后，我國自主培養的研究生已經成為科技創新的主力軍……詳細

“雙一流”高校承擔了全國超八成博士和近六成碩士的培養任務

“雙一流”建設高校承擔了全國超過80%的博士生和近60%的碩士生培養任務，是培養基礎研究人才的主力軍和科技創新人才的生力軍……詳細

“雙一流”建設引領各地建設410所地方高水平大學

“雙一流”建設引領帶動各地建設了410所地方高水平大學和1387個地方優勢特色學科，高質量的一流大學和一流學科建設體系正在形成……詳細

學科專業目錄調整周期由10年縮短為5年

十年來，學科專業調整機制放管相濟，更加靈活，學科專業目錄調整周期由10年縮短為5年，放權32所高水平大學自主設置學科專業……詳細