成考語文文言文知識點 常考例題及答案

成人高考是國民成人教育的重要組成部分，目的是為在職人士提供學業進修及能力提升的學習途徑，其學歷國家承認，學信網終身可查。但大家要知道的是，成人高考它也是需要學習的，為的是大家能提高知識和技能掌握。

成人高考語文里的文言文有哪些知識重點

1、了解一些詞語古今意義的聯系和區別在“聯系”這一方面要注意體會古近詞義的細微差別，例如“親戚”。在“區別”這一方面要注意詞義的擴大，如“好”字；詞義的縮小，如“嗅”字；詞義的轉移，如“犧牲”。

2、了解常見實詞在文中的含義了解實詞含義要注意以下幾點：

（1）詞的多義性，如“發”有射箭（萬弩齊發），出發（朝發白帝），征發（發閭左），發作（懷怒未發），發布（遂發命），開放（野芳發而幽香），送（使人發書至趙王），打開（探石發穴）等義項。一個詞孤立的看是多義的，一旦進入語境則只能表示一個意思。所以閱讀文言文時，要根據上下文進行分析，把字典里概括的義項恰當地轉化為文中講得通的具體含義。

（2）詞的近義性文言文里也有一些近義詞，表示同類概念的細微差別，如表示“看”的意思就有：瞰（前瞰大海），察（察其舉止），望（望見廉頗），眺（遠眺山下），顧（顧野有麥場），睨（持其璧睨柱），窺（窺鏡而自視），盼（下盼諸峰），覘（驚起覘覘），睹（然睹促織）等。對這類詞，要抓其特點，結合文意，仔細體會。

（3）詞的通假性古文中用了一些通假字，給閱讀造成了一定的障礙。閱讀古文時，如遇到某字用本義或引申義都講不通，就可考慮是通假字。如“旦日不可不蚤自來見項王”中的“蚤”通“早”，“莫夜月明”中的“莫”通“暮”。

3、了解常見的文言虛詞在文中的用法“常見文言虛詞”可以參考全國普通高考《考試說明》中規定的26個虛詞。不是要求考生去憑空記住哪個虛詞有多少種用法，而是要能根據上下文正確理解虛詞在文中的作用。要聯系句法看看這個虛詞在句中的位置，以及前后和它搭配的詞來判斷其用法。文言虛詞的考查常常采用比較的方式，即挑出字形相同的虛詞，比較它們的意義和用法，然后再去和題干中的虛字用法比較異同。

4、了解比較典型的詞類活用現象本來屬于某一種詞類的實詞，在一定的上下文中，臨時具有另一種詞類的語法功能，也使詞的意義發生一定的變化，這種現象就是詞類活用。考試中常遇到的詞類活用現象有四種：名詞活用做一般動詞，名詞直接用做狀語，動詞、名詞和形容詞的使動用法，名詞和形容詞的意動用法。

5、了解與現代漢語不同的幾種句式閱讀文言文的一部分障礙是有些句式與現代漢語不同，這些句式包括：判斷句，被動句，倒裝句，省略句。對文言句式的考查一般采用兩種方式，一種是專門設題考查，一種是結合把握文意考查。

6、正確理解語句的意思這一項是對閱讀材料內容理解方面的要求，它是以前面各項要求為前提的。這一項的考查與借助注釋閱讀、用現代漢語轉述也是密切聯系著的，因而具有較強的綜合性。這一項的考查方式一般有兩種：一種是挑選一個含有一處或幾處關鍵詞語的文句，把對該文句不同的轉述互相搭配構成四個選項，要求選出答案；另一種是挑選若干文句，然后按序號編為四組，要求找出能說明某個問題的一組。

文言文常見考題及答案

1.孟子對曰：“王好戰，請以戰喻。填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走。或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，則何如?”

問：(1)這段話說明了什么道理?(2)作者是怎樣在大比喻中套用小比喻的?(3)這段話采用了這樣的論證方法?

答：(1)分析了“民不加多”的原因，梁惠王與鄰國國君在治國方法上沒有什么本質區別。

(2)作者以“戰”比喻治國;以“棄甲曳兵而走”喻治國失敗;以“或、百步而后止”喻鄰國之君;以“五十步而后止”喻梁惠王;以“五十步笑百步”喻梁惠王笑鄰國之君。

(3)類比法。

2.“不違農時，谷不可勝食也。數罟不入洿池，魚鱉不可勝食也。斧斤以時入山林，材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食，材木不可勝用，是使民養生喪死無憾也。養生喪死無憾，王道之始也。問：(1)這段文字說明了什么問題?(2)這段文字采用了什么推理方法?(3)這種推理方法有什么好處?

答：(1)說明了行王道的初步措施。

(2)連鎖推理。

(3)它的好處在于能夠增加文章前后的承接關系，使文章新意層出，氣勢充沛。

3.五畝之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜，無失其時，七十者可以食肉矣。百畝之田，勿奪其時，數口之家，可以無饑矣;謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饑不寒，然而不王者，未之有也

問：(1)這段話主要論述了什么問題?(2)從孟子提出的幾項措施中可以看出他的什么政治思想?(3)這段文字采用了什么論證方法?(4)這段文字運用了哪種句式?

答：(1)行王道的根本措施。

(2)可看出他的民本思想、重視后天教化、重視發展生產的思想等。

(3)歸納法。

(4)排比句式。

成考文言文的題應該怎么答

文言文不像現代文，單憑看某句話很難答題，一般是看完全文，才能答的出題。為了順利了解文章主要內容，小編建議可以看兩遍原文，大致了解寫的是什么事、什么人、人物之間是什么關系，哪個人物是主要的，想想作者寫這件事、這個人要說明什么，了解作者的寫作目的和態度。

尤其解答翻譯題，也許單看這個句子同學們翻譯不出來，但是從全文的大意和聯系上下文，一般我們可翻譯出這個句子的大概意思，這樣也可以得一半分。