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    自考專科項目管理?

    2024-07-21 來源:中國教育在線

    【導語】項目管理,是為了完成一個特定任務或者目標而去計劃,組織,鼓勵員工,控制資源的一個過程或者活動。項目管理是20世紀50年代后期發展起來的一種計劃管理方法,它一出現就引起舉世矚目項目管理專業就業方向與就業前景分析職業規劃。

    一、自考專科項目管理?

    項目管理,是為了完成一個特定任務或者目標而去計劃,組織,鼓勵員工,控制資源的一個過程或者活動。在有限的資源約束下,運用系統的觀點、方法和理論,對項目涉及的全部工作進行有效地管理。

    既掌握項目管理方面的基礎知識,又具有管理學和經濟學知識及能力,具備從事項目決策、項目實施全過程管理的基本能力。為了適應現代項目管理在各領域、各行業深入應用的需要,它以現代項目管理的理論和方法為手段,以考生所具有的專業知識或行業背景為基礎,培養將現代項目管理的思想、理論和方法應用于本領域、本行業的復合型應用人才。

    1、具有較高的政治理論素養

    2、高度的民族自豪感和社會責任感

    3、具有較強的創新意識和良好的身體心理素質

    4、具備良好的專業品質和與主要面向工作崗位相適應的踏實敬業、吃苦耐勞、團結協作的職業素養

    二、自考項目管理專業怎么樣?

    項目管理是20世紀50年代后期發展起來的一種計劃管理方法,它一出現就引起舉世矚目項目管理專業就業方向與就業前景分析職業規劃。項目管理是指把各種系統、資源和人員有效地結合在一起,采用規范化的管理流程,在規定的時間、預算和質量目標范圍內完成項目。項目管理目前廣泛應用于建筑、工程、電子、通訊、計算機、金融、制造、咨詢、服務以及國防等諸多行業。

    項目管理專業是一個管理學分支的學科,指在項目活動中運用專門的知識、技能、工具和方法,使項目能夠在有限資源限定條件下,實現或超過設定的需求和期望。項目管理是對一些與成功地達成一系列目標相關的活動(譬如任務)的整體。這包括策劃、進度計劃和維護組成項目的活動的進展。

    高等教育自學考試是對自學者進行以學歷考試為主的高等教育國家考試,是個人自學、社會助學和國家考試相結合的高等教育形式,于1981年開始試行。1988年,《中華人民共和國高等教育法》規定:“國家實行高等教育自學考試制度”,以法律形式確定自學考試是我國高等教育的基本制度之一。它是世界上規模最大的、最能體現終身教育理念和學習型社會特點的開放式高等教育制度。

    我國的高等教育有普通高等教育、成人高等教育和高等教育自學考試等形式。參加高等教育自學考試實行“寬進嚴出”“教考分離”,考生不需要通過入學考試,即自主選擇專業進行個人自學或參加社會助學,然后報名參加國家組織的高等教育自學考試的課程考試。完成專業考試計劃規定的全部課程,完成畢業論文或其它教學實踐任務,思想品德鑒定合格者準予畢業取得相應畢業證書。符合學位條件的本科層次畢業生,由有學位授予權的主考學校依照有關規定,授予學士學位。

    三、自考專科有哪些專業?

    1、金融學(高起專)

    本專業培養具有良好綜合素質,具備金融學理論基礎,系統掌握銀行、證券等專業知識和基本技能,能在各類銀行與非銀行金融機構、相關企事業單位從事金融實際工作的應用型高級專門人才。

    主要課程:數據庫原理及應用、經濟學、金融法、會計學、金融企業會計、貨幣金融學、金融市場學、商業銀行經營學等。

    2、工程管理(高起專)

    本專業培養具備土木工程技術和管理學基礎知識,掌握現代管理科學方法,具有創新能力和實踐能力,可在政府工程建設主管部門、房地產開發企業、工程監理咨詢公司、施工企業、物業管理等單位從事相關工作的應用型管理人才。

    主要課程:工程力學、結構力學、工程結構、建筑法規、工程項目管理、工程造價、工程合同管理、建筑施工、施工組織學等。

    3、工商管理(高起專)

    本專業培養具有良好綜合素質,熟悉管理學、經濟學和企業管理基本理論和基本知識,掌握現代企業管理方法和技能,具有處理企業管理實際問題基本能力,適合在企、事業單位及各級政府部門從事管理的應用型高級專門人才。

    主要課程:會計學、經濟法、經濟學、現代企業理論、組織行為學、人力資源管理、市場營銷、公司理財、企業戰略管理等。

    4、會計學(高起專)

    本專業培養具有良好綜合素質,掌握基本財務理論和會計專業知識,具有較強會計操作技能,畢業后能在會計師事務所,企事業單位,各級各類行政部門從事會計實務及會計管理的應用型高級專門人才。

    主要課程:基礎會計、中級財務會計、管理學原理、計算機會計、成本會計、財務分析、財務管理學、審計學等。

    5、計算機應用技術(高起專)

    本專業培養具有良好綜合素質,掌握計算機基本理論,具有較強計算機操作能力,能在科研部門、學校、企業、技術和行政單位從事計算機應用和維護管理的應用型高級專門人才。

    主要課程:程序設計、數字邏輯、數據結構、操作系統、計算機組成原理、軟件工程、計算機網絡原理、數據庫原理與應用等。

    6、電子信息工程技術(高起專)

    本專業培養掌握信號的獲取與處理、電子信息系統與設備等方面專業知識,具有較強的信息采集、傳輸、處理技術能力的高級技術專門人才。學生畢業后可從事電子設備與系統的運行、操作、檢測、管理和維護工作,電子產品的開發制造、安裝、調試、應用和維修等工作。

    主要課程:電路原理、電子技術、微機原理與接口技術、高頻電子線路、信號處理技術、電視原理、EDA技術基礎、傳感與檢測技術、電子儀器、電子線路CAD、IC卡工程、數字圖像處理等。

    7、機械設計制造及自動化(高起專)

    本專業培養基于機械工程理論和先進制造技術,具有機械設計與制造專業能力,能夠在現代制造業及相關領域從事設計制造、質量控制、技術管理等方面工作的應用型高級技術人才。

    主要課程:工程圖學、工程力學、電子技術、機械設計、機械制造技術、模具設計技術、機械制造裝備設計等。

    8、建筑工程技術(高起專)

    本專業培養掌握建筑工程基本理論和知識,具備崗位職業能力,從事建筑工程生產一線技術與管理工作的高級技術應用型專門人才。

    主要課程:工程圖學、建筑工程測量、房屋建筑學、地基與基礎、建筑施工技術、建筑施工組織、建筑工程概預算、建筑CAD等。

    9、無機非金屬材料工程(高起專)

    本專業培養具備無機非金屬材料工程專業知識,能在無機非金屬材料領域從事技術開發、工藝和設備設計、生產及經營管理等方面工作的應用型工程技術人才。

    主要課程:硅酸鹽物理化學、無機材料物理性能、材料測試技術、無機非金屬材料工藝裝備、熱工基礎、無機非金屬材料工藝等。

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