浙江自考采用學分累計有什么原因？

2024-04-25 來源：中國教育在線

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浙江自學考試學習方式靈活、工學矛盾小、費用低，實行“寬進嚴出”，“教考分離”，凡中華人民共和國公民，不受性別、年齡、民族、種族和已受教育程度的限制，均可參加自學考試。通常采用學分累計的方式逐步完成學業，學習者完成專業考試計劃規定的全部課程并取得合格成績，完成畢業論文或其他教學時間任務，思想品德鑒定合格者準予畢業取得相應畢業證書，國家承認其學歷。

高等教育自學考試實行學分制是因為：

1.高等教育自學考試各專業的專科、本科學歷層次的總學分與普通高等學校同等學歷層次的總學分基本相同，體現了二者的一致性。同時，各門課程的學分數為考機構掌握命題難易程度提供了依據，也便于各類助學單位的輔導教師和考生根據專業考試計劃對各門課程的要求來安排課時和掌握授課、自學進度。

2.實行學分制為高等教育自學考試專業設置選修課提供了前提，只要學分相同，考生可根據自己的自學條件和工作需要選擇考試的課程，這就滿足了高等教育自學考試的開放性和適應性特點，為培養實用型專門人才提供了充分余地。

3.高等教育自學考試實行學分制是一種必然。因為高等教育自學考試是沒有學年的，只要考生考試及格一門課程，即取得相應的學分，以后各門課程逐漸積累，達到規定課程總學分就能畢業，這是其它教育形式無法替代的。

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