自學考試馬原知識點梳理

高等教育自學考試馬原及格分數線為60，本科考生如果想申請學位證書需要考更高的分數，大致在70-75分左右。

自學考試馬原知識點整理

資本主義的形成

一、商品經濟

(多選)商品是用來交換的勞動產品、使用價值和價值的統一體。

(簡答)商品經濟的產生和存在需要兩個基本經濟條件。第一個條件是社會分工的產生和存在。(單選)社會分工是商品經濟產生和存在的一般條件和基礎。

商品經濟產生和存在的第二個也是決定性的條件，是生產資料和勞動產品屬于不同的所有者。

(單選)到了資本主義社會，商品經濟成為占統治的、最普遍的經濟形式

(單選)使用價值是價值的物質承擔者;使用價值即勞動產品的有用性;使用價值構成社會財富的物質內容，但使用價值反映人與人之間的經濟關系的說法是不正確的。

(簡答)為什么說商品的價值體現了商品生產者經濟關系?

具有使用價值的物品并不一定就是商品，有用物品要成為商品，必須是通過市場交換滿足他人需要的物品。而具有不同使用價值各種商品，之所以能夠按照一定量的比例相交換，是因為它們之間存在著某種共同的、同質的可以在數量上相互比較的東西，這就是生產商品時凝結在商品中的無差別的一般人類勞動，即人們的腦力和體力的支出。這種無差別的一般人類勞動的凝結，形成商品的價值。價值的實體就是無差別的一般人類勞動。使用價值不同的商品之所以可以按照一定比例相交換，就是因為它們都具有價值。商品的價值在質上是相同的，不同商品所包含的價值，沒有質的差別，只有量的差別，因而可以相互比較。所以，價值反映商品生產者之間的關系，是商品的社會屬性。

(簡答)商品的價值和使用價值互為前提這種說法對嗎?為什么?

作為商品，必然時同具有使用價值和價值兩個因素。沒有使用價值的特品，不可能有價值，使用價值是價值的物質承擔者，而價值則寓于使用價值之中。有使用價值但沒有價值的物品，也不是商品，價值是商品的最本質因素。

(單選)生產商品的勞動的二重性：具體勞動和抽象勞動

(單選)具體勞動創造出使用價值，不同的具體勞動創造出不同的使用價值。

(單選)社會必要勞動時間決定商品的價值量

(多選)社會必要勞動時間由兩個條件所決定，第一，由生產的客觀標準條件，即現有的社會正常生產條件所決定，第二，由生產的主觀標準條件，即由社會平均的勞動熟練程度和平均的勞動強度所決定的。

(單選)商品交換是按照其社會價值進行的。如果某個商品生產者生產單位商品的個別勞動時間少于社會必要勞動時間，從而其商品的個別小價值小于社會價值，但該商品仍能按其社會價值進行交換，他就可以獲得較多盈利，并在市場競爭中處于有利地位。

(單選)個別企業的勞動生產率提高將會導致生產單位商品的個別勞動時間縮短。

(簡答)貨幣的職能?

貨幣的本質體現在它的職能上，貨幣的職能是指貨幣在社會經濟生活中的作用。在發達的商品經濟中，貨幣有價值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段、世界貨幣五種職能，其中價值尺度和流通手段是貨幣最基本的職能。

(1)貨幣的價值尺度職能是指貨幣是衡量和計算一切商品價值量大小的社會尺度。

(2)(單選)貨幣的流通手段職能是指貨幣起著商品交換媒介的作用。

(3)貨幣的貯藏手段職能，是指貨幣退出流通領域，作為社會財富的一般代表而被保存起來。

(4)(多選)貨幣的支付手段職能，是指在商品賒購賒銷過程中，當到期償還貨款時代幣所執行的還款職能，以及用于清償債務，支付賦稅、租金、工資等所執行的職能。

(5)貨幣的世界貨幣職能，是指貨幣越出一國的范圍，在世界市場上發揮一般等價物的作用。

(論述)二、以私有制為基礎的商品經濟的基本矛盾

以生產資料私有制為基礎的商品經濟的基本矛盾，是私人勞動和社會勞動的矛盾。

私人勞動與社會勞動的矛盾是以私有制為基礎的商品經濟的基本矛盾。

私人勞動與社會勞動的矛盾，之所以是以私有制為基礎的商品生產者的命運。

三、商品經濟的基本規律及其作用

(單選)價值規律是商品經濟的基本經濟規律

(簡答)價值規律的基本內容和要求是：商品的價值由生產商品的社會必要勞動時間所決定，商品交換以價值為基礎。這就意味著價值規律的內容包括兩個互相聯系的方面：一是價值量的決定，即商品的價值量由生產商品的社會必要勞動時間所決定;二是實行等價交換，即不同的商品是按照其價值量的大小進行等價交換，。概括地表述，價值規律就是商品按照由社會必要勞動時間決定的價值進行交換的規律。這個規律體現著商品經濟發展運動過程的必然趨勢，它在商品經濟條件下，必然存在和起作用，是商品經濟的基本經濟規律。

(單選)價格圍繞價值上下波動。

(簡答)價值規律對社會經濟的發展有以下幾方面作用：

(1)價值規律自發地調節生產資料和勞動力在社會生產各部門之間分配的比例，即調節社會資源的配置。

(2)價值規律自發地促進社會生產力的發展。

(3)價值規律會引起和促進商品生產者的分化。

四、資本主義生產關系的產生和資本主義的形成

(單選)產業革命使資本主義制度取得完全勝利和最終確立。

第二節資本主義經濟制度的本質特征

一、資本主義經濟制度的本質

(單選)勞動力商品的價值也和其他商品的價值一樣，是由生產和再生產勞動力商品的社會必要勞動時間決定的。

(多選)勞動力商品的價值包括以下三部分生活資料的價值：一是維持勞動者自身生存所必需的生活資料的價值，用以再生產他的勞動力。二是勞動者繁育后代所必需的生活資料的價值，用以延續勞動力的供給。三是勞動者接受教育和訓練所支出的費用，用以培訓適合資本主義再生產所需要的勞動力。

(單選)勞動力成為商品是貨幣轉化為資本的前提。

(多選)資本主義的勞動過程具有以下兩個重要特點：

一是工人在資本家的監督下勞動。

二是勞動產品歸資本家所有。

(多選)在生產過程中，工人一天的勞動時間實際上分為兩部分：一部分是必要勞動時間，用以再生產勞動力的價值;另一部分是剩余勞動時間，為資本家生產剩余價值。

馬克思理論特征

馬克思主義的革命性體現：
①集中表現為它的徹底的批判精神。
②馬克思主義的革命性，還表現在它具有鮮明的政治立場上。
2.馬克思主義的科學性體現：
①它不帶任何偏見。【實事求是】
②馬克思主義的科學性還在于它的深刻性。【深刻性】
③經受了實踐的檢驗并隨著實踐的發展而不斷發展。【與時俱進】

自考考生復習遇到瓶頸怎么辦

復習遇到瓶頸、不知該如何提升自己的時候，可以與身邊那些復習進度較快，復習效果好的同學多交流交流，吸收他們的學習經驗。也許在交流的過程中，就能發現自身的不足。很多時候，潛藏的某些不足往往就是突破瓶頸的關鍵。不過，一定要用正確的心態去看待身邊這些同學，他們可以被看做是你的競爭對手，但其實也并不是，畢竟你真正的對手是你自己!可以適當地關注一下，但不用太計較別人的進度和狀態。