2024年廣東培正學院專升本退役士兵《管理學》考試大綱

2024年廣東培正學院專升本退役士兵綜合考查科目考試大綱已公布，學科門類共分為管理學、法學、文學、工學、藝術學和教育學六個門類。今天小編為同學們整理了管理學門類的《管理學》考試大綱，希望能對同學們有所幫助。

廣東培正學院2024年普通專升本退役士兵綜合考查《管理學》考試大綱

Ⅰ.考試性質

普通高等學校普通專升本退役士兵綜合考查考試招生考試是由專科畢業生參加的選拔性考試。高等學校根據考生的成績，按已確a定的招生計劃，德、智、體全面衡量，擇優錄取。

該考試所包含的內容將大致穩定，試題形式多樣，具有對學生把握本課程程度的較強識別、區分能力。

Ⅱ.考試內容及要求

一、考試基本要求

掌握管理學的基本概念、原理和方法，以及管理學的核心思想和應用。了解不同管理流派的觀點、理論和實踐，以及它們之間的異同點。掌握管理的基本職能，包括計劃、組織、領導和控制等，并能夠在實際中應用。了解管理學的歷史和發展趨勢，以及現代管理面臨的挑戰和機遇。具備分析和解決實際管理問題的能力，包括對管理案例的分析和評價。掌握基本的溝通、協調和團隊合作技能，以及領導力和團隊協作等軟技能。具備創新思維和創業精神，能夠在管理實踐中創新和開拓。了解倫理和社會責任等方面的知識，能夠在管理中考慮道德和社會責任。掌握基本的數據分析工具和技能，包括統計學、信息系統等，能夠運用數據進行決策和分析。具備跨文化管理的知識和能力，能夠在全球化環境中進行有效管理。

二、考核知識點及考核要求

本大綱的考核要求分為“識記”“領會”“應用”三個層次，具體含義是：

識記：能解釋有關的概念、知識的含義，并能正確認識和表達。

領會：在識記的基礎上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有關概念、原理、方法的區別與聯系。

應用：在理解的基礎上，能運用基本概念、基本理論、基本方法分析和解決有關的理論問題和實際問題。

專題一總論

一、考核知識點

1、管理活動與管理理論

2、管理道德與企業社會責任

3、全球化與管理

4、互聯網時代的管理

二、考核要求

1、識記

（1）管理與倫理道德

（2）幾種相關的道德觀

（3）道德管理的特征和影響管理道德的因素

（4）全球化內涵

（5）互聯網的特征和趨勢

2、領會

（1）管理活動

（2）中外早期管理思想

（3）管理理論的形成與發展

（4）企業的社會責任

（5）互聯網時代管理學面臨的挑戰

3、應用

（1）改善企業道德行為的途徑

（2）全球化與管理者

（3）全球化與管理職能

（4）“互聯網+”的轉型之路

專題二決策與計劃

一、考核知識點

1、決策與決策方法

2、計劃與計劃工作

3、戰略性計劃與計劃實施

二、考核要求

1、識記

（1）決策與決策理論

（2）決策的影響因素

（3）計劃的概念及其性質

（4）計劃的類型

2、領會

（1）決策過程

（2）計劃編制過程

3、應用

（1）決策方法

（2）戰略環境分析

（3）戰略性計劃選擇

（4）計劃的組織實施

專題三組織

一、考核知識點

1、組織設計

2、人力資源管理

3、組織變革與組織文化

二、考核要求

1、識記

（1）組織與組織設計

（2）人力資源計劃

（3）組織文化及其發展

2、領會

（1）組織的部門化

（2）組織的層級化

（3）組織變革的一般規律

3、應用

（1）員工的招聘與解聘

（2）員工的培訓

（3）績效評估

（4）管理組織變革

專題四領導

一、考核知識點

1、領導概論

2、激勵

3、溝通

二、考核要求

1、識記

（1）領導的內涵

（2）領導風格類型

（3）激勵原理

（4）溝通的原理

2、領會

（1）領導理論

（2）激勵的內容理論

（3）激勵的過程理論

3、應用

（1）激勵實務

（2）組織溝通

（3）溝通管理

（4）組織沖突與談判

專題五控制

一、考核知識點

1、控制與控制過程

2、控制方法

二、考核要求

1、識記

（1）管理控制的必要性及其類型

（2）管理控制的工作內容及其要求

2、領會

（1）預算控制

（2）生產控制

3、應用

（1）危機與管理控制

（2）財務控制方法

（3）綜合控制方法

專題六創新

一、考核知識點

1、管理的創新職能

2、企業技術創新

3、企業組織創新

二、考核要求

1、識記

（1）創新及其作用

（2）創新職能的基本內容

（3）技術創新及其貢獻

（4）技術創新的源泉

2、領會

（1）創新過程及其管理

（2）技術創新的戰略及其選擇

3、應用

（1）工作流程的再造

（2）技術創新與產品開發

（3）企業制度創新

（4）企業層級結構創新

（5）企業文化創新

Ⅲ.考試形式及試卷結構

1、考試形式為閉卷，筆試，考試時間為90分鐘，試卷滿分為100分。

2、試卷內容比例：第一專題占15%，第二～四專題占60%，第五～六專題占25%。

3、試卷題型比例：單選題占10%，多選題占15%，判斷題占5%，簡答題占30%，論述題占20%，案例分析題占20%。

4、試卷難易比例：易、中、難分別為30%，50%，20%。

Ⅳ.參考書目

1、《管理學》（第五版），周三多主編，高等教育出版社，2018年3月

2、《管理學基礎》（第二版），蔡茂生、黃秋文主編，廣東高等教育出版社，2011年12月

Ⅴ.題型示例

一、單選題（每題1分，選錯或多選都無分，共10分）

1.管理是指（）為了達到（）無法實現的目標，通過各項職能活動，合理分配、協調相關資源的過程。

A、組織組織

B、組織個人

C、個人組織

D、個人個人

2．戰略性計劃和戰術性計劃是依據（）分類的。

A、時間長短

B、職能空間

C、綜合性程度

D、程序化程度

二、多選題（每題都有兩個或兩個以上的正確選項，多選少選或選錯都無分，每題3分，共15分）

1．管理職能有（)。

A、決策與計劃

B、組織

C、領導

D、控制

E、創新

2. 道德發展要經歷（）。

A、前慣例層次

B、慣例層次

C、后慣例層次

D、原則層次

E、創新層次

三、判斷題（正確的打“”，錯誤的打“”，每題1分，共5分）

1．保守型組織文化歡迎變化，勇于創新，寬容地對待失敗。（）

2. 企業基本戰略揭示企業如何為顧客創造價值。（）

四、簡答題（共30分）

1．人際關系學說主要有哪些內容？（6分）

2.企業倫理與管理道德的管理學意義突出表現在哪些方面？（6分）

五、論述題（共20分）

1．無論是組織中溝通還是組織間溝通，有效溝通的實現取決于對溝通技能的開發與改進。克服溝通中的障礙一般有哪些原則？（20分）

六、案例分析題（共20分）

1．小鵬炮轟小鵬，把組織拆了重建是認真的？

2022年10月21日，何小鵬召開公司內部線上全體會，指出小鵬汽車存在最致命的三個問題：1、決策草率，忽視客戶需求；2、組織結構混亂，權責不明；3、執行效率低下，“部門墻”嚴重。何小鵬所謂的三大問題，本質就是一大問題——組織結構設計的合理性。小鵬汽車顯然也意識到了這一問題。回顧過去的半年，他們的組織結構和人員調整進行得可謂是如火如荼。

小鵬汽車去年進行的組織結構調整基本呈現了他們的框架思路：

成立戰略規劃、產品規劃等五大虛擬委員會以加強決策和跨部門協作。

實際運營中成立戰略、研發等五大體系以支撐戰略落地。

成立財經平臺回收各部門財權，以控制成本。

問題：

（1）你認為是什么驅動小鵬汽車進行組織變革的？（10分）

（2）你是如何看待小鵬汽車組織變革的？（10分）

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