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    2023年合肥學院專升本計算機專業基礎考試大綱

    2025-07-16 來源:中國教育在線

    一、適用專業:計算機科學與技術

    二、考試基本要求:

    通過對《計算機專業基礎》課程的學習,幫助學生了解計算機技術的最新發展和應用對社會各領域的影響,建立計算機作為現代社會的一項最基本的使用工具的觀念,使學生掌握通識的和必備的計算機基礎知識和應用能力,較熟練地掌握微型計算機的基本操作和使用方法,并為各專業后續開設的計算機課程打下必要的計算機操作基礎。具體要求如下:

    1.掌握計算機基礎知識及計算機系統組成;

    2.了解計算機信息安全的基本知識和計算機病毒及防治的基本概念;

    3.了解計算機網絡的基本概念和基本原理;

    4.了解操作系統的基本概念、功能和應用,掌握 Windows的基本操作;

    5.掌握 Word2010 的操作技能,并熟練應用編制文檔;

    7.掌握 Excel2010 的操作技能,并熟練應用進行數據計算及分析;

    8.掌握 PowerPoint2010的操作技能,并熟練應用制作演示文稿。三、教材及主要參考書

    1、教材

    王偉, 張迎等. 計算機應用基礎教程(Windows7+Office2010)(ISBN: 978-7-11-545789-9). 人民郵電出版社, 2017.8.

    2、主要參考書

    [1]王毅新, 張萍. 計算機應用基礎教程(Windows 7+Office 2010)(ISBN: 978-7-5636-5995-1). 中國石油大學出版社, 2018.

    [2]李今花, 衛星君等. 計算機應用基礎實驗指導(Windows7+Office2010)

    (ISBN: 978-7-5636-5628-8). 中國石油大學出版社, 2018.

    四、基本要求和考查要點第一部分計算機基礎知識

    考試內容

    計算機的起源、發展、特點、類型及其應用領域;計算機中數據的表示、數制相關概念、字符數字等信息的存儲與處理;多媒體技術的概念與應用;計算機病毒的概念、特征、分類與防治;計算機網絡的概念、組成、分類、功能和新技術;計算機與網絡信息安全的概念和防控。

    考試要求

    (1)了解計算機的發展階段及其特點,計算機的分類、應用領域、性能指標。

    (2)了解計算機的常用數制與信息編碼(ASCII 碼、漢字編碼),二進制與十進制之間的換算。

    (3)了解計算機病毒及其特征、種類和破壞形式,個人計算機和網絡病毒的防范。

    (4)掌握計算機中的數據存儲單位(Bi,Byte, KB, MB, GB)。

    第二部分Windows 7 操作系統

    考試內容

    操作系統的概念;Windows 的基本操作;資源管理器的使用;開始菜單與任務欄、控制面板;文件及文件夾的瀏覽與操作;附件程序的使用

    考試要求

    (1)了解 Windows 操作系統的發展和特點, Windows運行環境及安裝方法,Windows 常用術語(文件、文件夾等)。

    (2)了解 Windows的啟動與退出,鼠標和鍵盤的使用,獲得系統幫助的方法,應用程序的運行、切換和關閉。

    (3)了解資源管理器的概念,磁盤復制及磁盤格式化。

    (4)了解應用程序安裝與卸載、硬件安裝與刪除、用戶賬戶管理、任務管理器的功能及使用, 管理工具的功能及使用。

    (5)計算器、寫字板、錄音機及遠程桌面連接的功能及使用,磁盤清理程序和磁盤碎片整理程序的功能及使用。

    (6)掌握 Windows桌面、窗口、菜單、對話框、工具欄的組成及使用,剪貼板的概念。

    (7)掌握資源管理器的啟動方法,資源管理器窗口的組成,回收站的概念及使用。

    (8)掌握文件及文件夾的瀏覽與操作( 創建、復制、移動、重命名、刪除、恢復、搜索、壓縮與解壓、屬性修改)。

    (9)掌握開始菜單、任務欄的組成及使用,控制面板的功能。

    第三部分Word 2010 綜合應用

    考試內容

    Word2010的啟動和退出;Word2010工作界面的介紹;Word文檔的基本操作;Word 20l0 視圖模式介紹;顯示或隱藏文檔中的元素。

    考試要求

    (1)了解 Word2010選項的設置,Word幫助的使用;

    (2)掌握 Word2010的啟動和退出方式;

    (3)掌握 Word 2010 的工作界面 (標題欄、工具欄、菜單系統、標尺、文檔編輯區、拆分條、狀態欄),Word 文檔視圖;

    (4)掌握 Word文檔窗口操作(視圖方式、顯示比例、拆分、重排、切換);

    (5)掌握應用文檔文件的基本操作(創建、打開、保存、關閉),文檔內容的輸入與編輯(文本的選定、插入與刪除、定位、查找與替換、移動與復制、撤銷與恢復、簡單公式編輯)。

    (6)掌握字符格式的設置(字體、字形、字號、顏色、效果),段落格式的設置(縮進、間距、對齊、大綱級別、制表位,項目符號和編號,邊框與底紋,首字下沉),頁與節的使用( 頁面設置、分頁、頁碼、頁眉頁腳、分欄),文檔背景設置,格式刷的使用,打印預覽與打印。

    (7)掌握顯示或隱藏文檔中的元素方法。

    第四部分Excel 2010 綜合應用

    考試內容

    Excel2010的啟動和退出;認識 Excel2010的工作界面;制作工作表;Excel基本操作(公式與函數、數據匯總和圖表處理)

    考試要求

    (1)了解 Excel基本概念(工作簿、工作表、單元格、公式)和基本功能。

    (2)了解窗口管理(拆分與凍結、隱藏、分級顯示、多窗口重排)。

    (3)了解工作表的頁面設置與打印、分頁預覽功能。

    (4)了解單元格地址、相對地址、絕對地址的基本概念。

    (5)了解數據清單的基本概念,合并計算功能。

    (6)了解數據清單的排序、篩選、分類匯總,圖表的建立與編輯。

    (7)掌握 Excel窗口組成(編輯欄、名稱框、行號、列標、工作表標簽、工作區、狀態欄、活動單元格)。

    (8)掌握工作簿的創建、打開、保存和關閉,工作表的插入、重命名、隱藏、復制、移動、刪除、分組。

    (9)掌握數據輸入與填充技巧,設置數據有效性,單元格的選定、插入、刪除、復制和移動,設置條件格式,單元格樣式,套用表格格式,設置單元格格式。

    (10)掌握單元格和區域的引用,函數與公式的使用。應用常用函數、公式計算。

    (11)掌握數據清單的創建,數據透視表的建立。

    第五部分PowerPoint 2010 綜合應用

    考試內容

    PowerPoint2010的啟動和退出;認識 PowerPoint2010的工作界面;

    PowerPoint基礎知識和基本操作;幻燈片的編輯;幻燈片總體設計和放映設置。

    考試要求

    (1)了解 PowerPoint基本功能,演示文稿的制作過程。

    (2)了解占位符、幻燈片版式的基本概念。

    (3)了解幻燈片模板、母版的基本概念。

    (4)了解自定義放映(創建放映名稱、編輯放映次序)。

    (5)掌握 PowerPoint窗口組成(“幻燈片/大綱”窗格、幻燈片編輯區、備注窗格和狀態欄等)。

    (6)掌握演示文稿的創建、打開、保存和關閉,幻燈片的新建、隱藏、復制、移動和刪除。

    (7)掌握插人和編輯對象(表格、剪貼畫、聲音、影片)。

    (8)掌握幻燈片版式設計,占位符編輯( 輸人文字及格式設置),繪制圖形 (自選圖形、填充顏色、線條顏色),插人和編輯對象(文本框、藝術字、圖表、圖片、組織結構圖等)。

    (9)掌握創建幻燈片模板,幻燈片母版的使用。

    (10)掌握設置放映方式(放映類型、放映范圍、放映方式)。

    (11)掌握幻燈片切換(效果、換片方式、聲音),添加動畫效果,超鏈接(插入超鏈接、動作設置、動作按鈕)。

    第六部分計算機網絡與Internet應用

    考試內容

    計算機網絡的基本概念;計算機網絡的功能與分類;Internet基礎知識;

    Internet的接入;IE瀏覽器;電子郵件;Internet的其他服務。

    考試要求

    (1)了解計算機網絡分類、局域網常用網絡設備,Internet提供的服務( www、 E-mail、FTP、Telnet),網絡應用中的常見概念(TCP/IP協議、IP 地址、域名、 DNS、URL、網頁、HTML)。

    (2)了解入網方式,調制解調器的安裝與設置。

    (3)了解 IE窗口的組成,搜索引擎的使用。

    (4)了解 SMTP和 P0P3,申請免費電子信箱的方法。

    (5)了解 FTP、BBS和遠程登錄。

    (6)掌握 IE的基本設置,網址的管理和使用。

    (7)掌握 E-mail地址格式。

    (8)掌握 IE-mail的書寫和發送,E-mail的接收、閱讀、刪除、管理。

    五、考試形式和試卷結構

    1、答卷方式

    閉卷,筆試。

    2、記分

    卷面分 150 分。

    3、考試題型

    (1)單項選擇題

    (2)判斷題

    (3)填空題

    (4)簡答題

    (5)操作題

    1
    意向表
    2
    學習中心老師電話溝通
    3
    查看評估報告
    1、年齡階段

    2、當前學歷

    3、提升學歷目標

    4、意向學習方式

    報考所在地
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