2020年為什么四川遠程教育人數劇增

2023-11-03 來源：中國教育在線

遠程教育的好處在于不必到校按固定的時間上課，即在學習的時間和地點(空間)上，沒有限制，是在職人員學習的較佳選擇。

遠程教育人數劇增是為什么

一、隨著政策的再次調整之后本科院校只招收專科院校的學生繼續報考。

其實遠程教育的改革之后各方面要求都是十分嚴格的，未來普通高等本科院校有可能不再招收專科層次學生，只開設本科段。這也就意味著報考的人數增加之后最后的錄取概率沒有大家想象的那么大。考取本科學歷的門檻將增高讓更多的人員都提前有了一些警示，就抓緊時間在今年準備報考了。

二、遠程教育的統一錄取分數線在一直增加。

正是因為學校里有這些多樣的教育模式，才更容易引導學生樹立正確的人生觀和價值觀，以形成良好的健康心態。但是最后每個院校安排出來的錄取分數線確實一直在不斷的變化著。

我國1998年開設遠程教育，人數只有2931人2003年已達到230萬，增長速度是非常快的，說明我國遠程教育在不斷擴大。隨著新技術、通信系統的不斷完善遠程教育還將有更大的發展。

遠程教育報考的優勢是什么

走向終身教育

在以信息技術為核心的知識經濟時代，學習成為生存的必備條件，學校內的學習屬于就業前的"職前教育"。隨著科技的進步，人們就業后還需要不斷進行"職后教育"。今后的教育不再是一次性的學校教育，網絡教學是實現終身教育的最佳手段，并將有助于建立起一種滿足終生學習要求的教育服務體系。

學制短

由于遠程教育的學制時間比較短，一般為2.5學制，因此考生能夠在最短2.5年順利畢業并且獲得畢業證書，相比于其他成人教育學習形式或者普通全日制學生都能更快的獲得學歷。

教學模式從以"教"為主改變為以"學"為主

網絡教學帶來了教學模式的根本變革，它把傳統的以"教"為主的教學方式改變為以"學"為主的教學方式，完美地應用并實現教學研究的最新理論成果。通過個體化的自主學習、網上協作學習和多種形式的教師輔導，有利于培養學員的自學能力，促進學習者由被動式學習向主動式學習的轉變。

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