上班了怎么提升第一學歷？

上班了怎么提升第一學歷？所謂的第一學歷一般是指國民教育系列的普通全日制教育的最高學歷，也就是大家常說的普通高考的學歷了。它肯定是占據很大一個地位的，畢竟是全日制的，但是，也并不是說沒有了第一學歷不是本科，你就什么都做不了。

1、可以提升學歷

隨著現在職場用人越來越嚴格化，對學歷要求越來越高，這個大家肯定是知道的，所以很多不是專科的，會努力提升學歷到專科，不是本科的會自考學習到本科，第一學歷不足的情況下，很多人都會為了給自己創造機會選擇繼續報考拿證，這是一種方法。

2、看企業的要求

并不是所有企業都要求面試門檻是第一學歷，投簡歷的時候，大家會看到一些公司的要求學歷是本科，但是，對于是不是全日制很多公司還不是說特別要求是全日制的，所以遇到這樣的公司職位要求，如果你是本科學歷，不管是不是全日制的都大膽投，有面試機會就大膽去面試，這不影響你去爭取工作機會。

3、看經驗的企業

并不是所有企業都認為，學歷決定你的能力，有些企業看重的是你的經驗，你的個人才能，可能一個研究生，他沒什么經驗，還比不過一個大專生有經驗的，這不是告訴大家不要去爭取更高的學歷，而是告訴大家，第一學歷并不是說就是最重要的，如果怕自己學歷成為自己找不到一個理想工作的門檻，大家可以繼續去考第二學歷，這都不是問題，關鍵在于自己有沒想去證明自己，如果你真的有想提升，有能力的話，就算第一學歷不是本科，也決定不了你什么都做不了。

如果是應屆在校大專生，可以參加全日制專升本就可以本科文憑，而且本科還是第一學歷。

接受“普通專升本”的學生在本科學習期滿并達到普通本科畢業所需學分后頒發普通本科畢業證書，本科為第一學歷。符合學位授予條件的授予學士學位。普通高校“專升本”考試一年一次，學費按升入學校同屆學生收費標準執行。

全日制專升本實質是大學專科階段教育與本科階段的專業教育的銜接，實行的是3+2模式，即：在普通專科全日制學習三年，再考入普通本科全日制學習二年的模式（臨床醫學為三年）。

可進行普通專升本考試的普通高等院校：各大專層次的普通高校，包括公辦和民辦的本科院校的專科；公辦和民辦高等職業技術學院（高職）；公辦和民辦高等專科學校（高專）。

普通專升本考試主要以筆試為主。大部分省份為省教育考試院組織的統一考試，小部分為省教育廳高教處。分文科，理科。部分省份考基礎課程和專業課程兩大部分。

考試科目：

文科：大學語文、大學英語、計算機文化基礎。

理科：高等數學、大學英語、計算機文化基礎

專升本畢業證由本科院校按照教育部[2002]15號文件要求頒發普通本科畢業證書（畢業證書注明“專科起點本科學習”部分學校已取消“專科起點”），畢業后自主擇業。

第一學歷不可以改動。第一學歷,即國民教育系列的普通全日制教育的學歷,也就是全日制普通高校的最高學歷,排除高等教育自學考試、全日制自學考試、成人高考脫產班、成人高考(函授,業余)、電大、網絡教育(遠程教育)等形式的在職教育。

每年高考，在全國近千萬的高考大軍中，都會有數百萬的考生進入全國各省市的一千余所高職高專院校，度過自己3年度的大學生涯。鑒于我國經濟發展水平和產業結構現狀，對專科生的需求數量其實是遠遠高于本科生或者更高層次學歷畢業生的。這也是當前國家基本上禁止公辦高職高專院校升格為本科院校的原因所在。本科畢業生面臨的就業困境及國家有關產業領域缺少專業技術工人的現狀是現狀我們高等教育面臨的挑戰和未來高等職業教育改革的方向。

對于每年進入專科院校就讀的幾百萬學生來說，肯定有相當比例的學生不甘于專科學歷的現實，加之學歷通脹帶來的用人單位對員工學歷不斷提出更高要求；很多專科學生為了自己理想或者自身學歷提升的需要，想要改變自己的專科學歷的現狀。那么，書生就給大家總結一下，專科學生提升學歷的渠道有哪些？

1、統考專升本

專科學生可以在自己大學生涯的最后一年，參加由省招生考試院組織的專升本統一考試。對于考試通過被錄取的考生，可以進入錄取院校繼續為其2年的學習。對于修滿所要求的學分，且完成學士畢業論文，且答辯通過的學生，學校會頒發畢業證書和學士學位證書，且通過統考專升本取得學士學位證書的考生，第一學歷屬于本科，屬于專科生提升為本科學歷含金量最高的一種。

參加統考專升本的學生畢業時應屆生，且所報考的院校只能是畢業院校所在的省份，不能跨省報考。至于考試的具體細節，各個省份要求不一樣，有的是由省招生考試院統一組織，有的是由報考院校自己出卷選拔。

2、自考專升本

所謂自考專升本就是自學者進行以學歷考試為主的，個人自學、社會助學和國家考試的高等教育制度；目的是為了滿足社會各界無法脫產學歷的群體對學歷提升的訴求而產生的一種制度。參加自考專升本，或者說自考本科的考生可以是社會各界已工作人員，也可以是在校專科學生、中職學生等。自考本科學歷作為非全日制高等教育，其含金量和全日制學歷相比，肯定是弱了一些；但是在考研究生、考證、考公務員、考事業編、出國留學、職稱評定等方面和全日制本科具有同等效力。

3、成考專升本

成考專升本是指具備大學本科辦學資格的高校，也就是具有學士學位授予權的高校，根據國家下達的招生計劃，對已經具備專科學歷的人員，組織成人高校“專升本”統一考試進行，被錄取的學生修滿相應學分和有關規定后，授予本科學歷和學士學位的一種高等教育形式，現在很多本科高校都設置的繼續教育學院建制，就是為了進行成人本科教育的機構。

4、電大專升本

由中央廣播電視大學，省級廣播電視大學，地市級、縣級廣播電視大學分校和工作站組成的覆蓋中國大陸的遠程教育系統。與其他成人高校一樣，主要面向高考落榜或因為其他種種原因喪失學習機會的社會人員，和需要提高學歷層次的在職人員。電大的學習形式有半脫產和業余，學習形式主要有計算機網絡、衛星電視等現代傳媒技術進行學習，并參加統一開始而獲得有關學歷學位的一種教育形式。電大專升本相較于前幾種學習形式，目前已逐漸被邊緣化。

5、同等學力考研

專科畢業，參加工作兩年的學生，可以以同等學力的身份直接參加研究生入學考試，初試和復試通過，成功被錄取的考生，開始讀研生涯。在讀研期間，完成有關課程的學習和取得一定的科研成果，符合學校要求，學位論文合格并答辯通過的學生，授予研究生畢業證和碩士學位。

這種學歷提升途徑是一種跨越式發展，由專科直接跳到碩士階段，不過第一學歷仍然是專科，在未來的工作生涯中可能會受到一定的限制，但總的來說，和本科讀研的學生畢業后差別不大。

條條大路通羅馬，在求學的道路上，你的選擇其實很多。