成人學歷提升選擇哪種專業比較有前途？

成人學歷提升選擇哪種專業比較有前途？目前成人提升學歷有四種方式，可以通過參加自考，成人高考，遠程教育，電大獲取學歷，畢業證書國家承認，學信網能查，考生可結合實際情況選擇適合的學歷提升方式。因為是成人教育，所以含金量一定沒有統招文憑高，但是既然已經沒有辦法獲得統招文憑，那么獲得成人教育學歷也是不錯的選擇，因為成教文憑與統招文憑都是國家承認，在使用和待遇上是具有同等效力的。

選專業不必專挑熱門，所謂熱門專業不一定就是都是社會所需求的，有可能近些年這些專業社會需求量大，但等你學完或許就已經不是熱門專業了，考生在選擇專業一定要結合自己的實際需求報考，不要哪多人就往哪扎，這樣競爭力更大，選專業最好有基礎。

語言類型：例如英語專業，隨著我國經濟發展的不斷壯大，國際貿易合作也隨之增加，作為國際通用語言之一的英語專業來說，其使用范圍自然也不言而喻。

金融類型：說起金融類型，我們首先想到的一定是錢，當然金融專業一直被稱為最有“錢”途的專業，該專業的技術人才就業前景也很廣，可以從事證券、銀行、基金公司等。

計算機互聯網類型：計算機專業也就是人們口中常說的IT，該專業的技術型人才是被社會廣泛需求的，因為我國的軟件開發、信息安全維護等等都需要計算機互聯網專業人才。正因為該專業人才的誕生，才有了我們動動手指就可以輕松購物的現在。

成人學歷專業較多，考生要選適合自己學習的專業，可以結合工作發展，自身基礎水平等進行選擇。

一、如果為了找工作，那就要選擇成考專業特點強的，就業前景好點的，利于找工作的。比如金融，會計，人力資源，英語，電腦網絡，多媒體設計等等，公司里有專門的部門或者是有大量就業需求的專業就可以。

二、如果已經有工作，為了提高學歷而參加成人高考，那么最好選擇跟自己目前的工作相關聯的專業，以便以后升職需要。大多數考生接受成人高等教育的目的是充電提高，學以致用，所以最好根據自己的工作情況，適當了解該專業的就業前景，與自己的工作進行比對。如果專業的就業面較窄，會對日后工作拓展造成影響。考生不能盲從社會上的“熱門專業”，要根據自身實際找到適合自己的專業。

三、從自身出發，需要仔細地分析自己的特長，是邏輯分析比較好，還是記憶力出色，或者是有藝術天分，如果認為做高數不會頭疼，那就大膽地選擇工商企業管理、會計、市場營銷、計算機等等含有高等數學科目的專業，因為一般帶有算數性質的專業都必不可少的有高數。

選擇與興趣愛好相符的專業

作為以在職從業人員的學生，在不與工作沖突的情況下，選擇繼續教育方式提高自己的學歷、能力，是很多考生的學習原因。

選擇專業時，學生最好根據自己的興趣、愛好進行選擇，不可盲目跟從別人的志愿。如果是以業余學習形式為主，學習同時要兼顧工作、家庭等多方因素，如果不具備一定的學習動力，會干擾自己的學習成果。選擇自己感興趣的專業，會最大限度調動學習積極性，增強學習動力，幫助自己順利完成學業。

了解專業的就業前景

大多數學生接受成人高等繼續教育的目的是充電提高，學以致用，所以最好根據自己的工作情況，適當了解該專業的就業前景，與自己的工作進行比對。如果專業的就業面較窄，會對日后工作拓展造成影響。合理安排職業規劃，需要對自己有一個明確的定位和堅定目標，要充分考慮社會需要及行業發展。

專升本盡量選擇對口專業

專升本要盡量選擇對口專業提升。雖然除醫學類專業外，其余專業考生報考時沒有要求必須專業對口。但從將來的學習效果和今后就業看，考生選擇專業時最好根據專科的專業內容，選擇相同或相近的本科專業。實際學習中，由于專業學習具有連貫性，如果選擇和專科相近的專業，學習時具備一定基礎，學起來會更加得心應手。如果選擇了差別較大的專業，沒有基礎的學習會對考生提出更高的要求，從而也增加了學習的難度，也需要投入更多的時間和精力。

自身能力特點

有些專業對考生某些能力有特殊要求，選擇專業時一定要考慮自身能力特點，根據自身突出特點及能力選擇。比如護理類，工程類，醫學類。

很多學生在選擇時是屬于非常糾結的，如果實在沒有想法，也可以查看熱門、就業范圍廣的專業，增加自己就業的端口，比如工商管理類、行政類專業。

專業推薦

會計學

培養掌握現代經濟與會計的基本知識，熟悉會計實務，適應行政機關、企事業單位、社區及其他社會機構會計和財務管理崗位工作要求的實用人才。

工商管理

大、中型企業、外資企業及跨國企業從事生產管理、營銷管理和一般業務管理工作，也可從事人力資源管理、財務管理、營銷策劃、商品調研、市場預測和經濟數量分析等工作。

土木工程

適應工程勘察設計單位、房地產開發企業、交通或市政工程類機關職能部門、工程造價咨詢機構等。

法學

適應公安、司法、律師、公證、社區及其他等領域的法律服務工作要求的實用人才。

電氣工程及其自動化

適合從事電力系統，發電廠和相關工業領域電氣工程的設計、技術開發、技術管理等方面工作；適應電業局、設計院、工程局等招聘單位。

教育學

適合從事基礎教育、政府機關以及企事業單位的專業技術管理等方面工作。