幼兒園教師學歷提升到什么層次比較好的？

幼兒園教師學歷提升到什么層次比較好的？近些年，隨著我國對于教育事業的重視程度不斷提高以及師范院校規模的不斷擴展，教師學歷升級已經成為普遍現象。一方面，教師學歷升級是教師自身發展、自我完善的一個過程，另一方面，學歷升級也是教師職稱、工資級別提升的硬性條件。在此背景之下，中小學教師學歷程度確實有很大改觀。目前而言，不符合教育教學所具備的學歷要求的教師，已經很少。

不過，從身邊情況以及媒體報道的情況來看，幼兒園教師學歷偏低的現象卻很普遍。莫說專科，一些幼兒教師的學歷尚達不到高中程度。造成此種現象的原因并不復雜，一是觀念所致。在人們的觀念中，幼兒教師就是“看孩子”的，只要會哄孩子，有辦法不讓孩子哭鬧，就是“稱職”的幼兒教師。可怕的是，一些幼兒園負責人也有這種想法。

二是一些資金薄弱、規模偏小的幼兒園，為了減少支出，故意降低招聘門檻，將一些初中水平甚至小學水平的女性也招進來當幼兒教師，有的連普通話也不會說，連稍微復雜的字詞也不會讀，卻成了幼兒園老師。因為對幼兒園孩子的各方面能力一般不進行測評，所以幼兒教師的真實水平也難以顯露。即便誤人子弟，也無人知曉，更無人追究。于是一些學歷較低的幼兒教師一直在混飯吃。

三是對于幼兒教師的學歷，相關部門缺乏硬性規定與要求，幼兒教師高學歷只是提倡，現實中沒有哪個幼兒園會將“專科”作為招聘教師的硬性標準。

也因此，要讓幼兒園教師學歷必須達到“專科”，實際上任重而道遠。但是，從學前教育的重要性出發，不管有多大困難，都應該按照《意見》要求，在規定時間內完成這一目標。需要看到的是，幼兒教師責任重大，幼兒教育是一項專業性很強的工作，必須具備一定能力、素質，才能更好地勝任。幼兒教師的定位，不能僅僅停留在“會哄孩子”上面。幼兒教育對于孩子的成長起一個奠定基礎的作用，對于孩子各項能力的培養，起著啟蒙的作用。國外的學前教育，不僅注意男女教師比例的搭配，對于教師學歷的要求也特別高。在日本，有些幼兒園老師，擁有本科甚至研究生學歷，這一點值得我們借鑒。

近些年，幼兒園教師“師德”問題頻出。針扎幼兒、戲耍幼兒、暴打幼兒、性侵幼兒的鬧劇不時上演，暴露出幼兒教師在素質、職業道德方面的嚴重缺失。而從另一個角度來看，也與幼兒教師學歷不高有關。盡管學歷與個人道德沒有必然聯系，但是相對而言，學歷高的更懂得幼兒教育規律，更在乎自己的聲譽，更能預見不良做法給彼此帶來的傷害，也更愿意用實際行動來詮釋自己的“高學歷”。從許多新聞來看，出現師德問題的幼兒教師，一般都是臨時招聘的低學歷社會人員，這從一個側面說明，對于幼兒教師的學歷要求并非可有可無，達到“專科”學歷必須放進幼兒園教師招聘的“硬性條件”中去。

幼兒園老師是祖國的花朵，是國家未來發展的希望。作為培育祖國未來的教師，擔負著多么重要的擔子。那么作為一個幼兒園老師，需要具備多高的素養才能擔負起這么重要的擔子呢?2018年1月31號印發的《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》(以下簡稱《意見》)，對新時代教師隊伍建設作出定城設計。

專業能力逐步將幼兒園教師學提升至專科。《意見》要求提高教師資量，逐步將幼兒園教師學歷提升至專科，小學教師學歷提升至師范專業專科和非師范類專業本科，初中教師學歷提升至本科，有條件的地方將普通高中教師學歷提升至研究生。

除了上述從學歷層面面對教師水平做出的要求外，《意見》還從教師培養、準入、招聘等方面做出規定。

《意見》要求辦好一批幼兒園師范專科學校和若干所幼兒園師范學院，支持師范院校設立學前教育專業，培養熱愛學前教育事業，幼兒為本、才藝兼備、擅長保教的高水平的幼兒園教師。

近幾年來，隨著幼兒園曝光的越來越多的虐待兒童事件，讓大家對幼兒園教育行業有了更多的關注。國務此次頒布的文件對于幼兒園教育的關注也是不言而喻的。對于想要從事幼師行業的朋友，文件的下達對于自己以后的發展有著至關重要的影響，同時，隨著二胎政策的的全面開放，也將會對幼兒教育領域產生深遠的影響。調查研究顯示，從2019年開始，我國學前教育幼兒園階段，對于幼兒園教師的數量將大幅度增長。又一項調查研究顯示，中國22.4%的幼師只有高中及以下學歷。

從以上可以看出，中國幼兒園教師的缺口大，門檻低是國內幼教量大主要的特點。正式因為專業的幼師人才稀缺，不少幼兒園老師入職時把關不嚴，一些不具備專業資質的社會工作人員也能有機會進入幼兒園中執教，而國家的政策會將這些不符合資質的人員擋在門檻之外，是對于孩子的一種保障，也是更好的滿足了家長對于高品質教育服務的需求。

而在《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》中，不難看出，我國對于幼教行業的監管和重視將逐步提升是一種必然的趨勢。我們不知道幼教學歷將會在未來幾年逐步提升至專科，但是提高幼教職業門檻，加強未來學前教育的師資隊伍素質是大勢所趨，同時對于從業人員的保障機制也會逐漸加強和健全。

各位朋友，雖然學歷不能代表能力，但它已然成為了就業和升職的門檻，所以請不要再繼續等待，提升學歷至關重要，只有不斷的自我提高，才能趕上時代的步伐。